Принят  на общем собрании трудового коллектива протокол № 1 от  15 ноября 2011 г.

Утвержден                      постановлением администрации             муниципального района «Прилузский»          от «21» декабря 2011 года №  1680

 

 

 

 

 

 

                                              

 

 

 

У С Т А В

 

МУНИЦИПАЛЬНОГО

 

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 

«ВАЙМЕССКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

 

 

(новая редакция)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Общие положения.

1.1. Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального  общеобразовательного учреждения  «Ваймесская основная общеобразовательная школа»    (далее по тексту – «Школа»). Школа является правопреемником  муниципального общеобразовательного  учреждения  «Ваймосская основная общеобразовательная школа», зарегистрированного Инспекцией Министерства РФ  по налогам и сборам по Прилузскому району Республики Коми  26 февраля 2003 года, за основным государственным регистрационным номером 1031100910136. Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования.

1.2. Полное наименование Школы – муниципальное  общеобразовательное учреждение  «Ваймесская основная общеобразовательная школа». Сокращенное наименование – МОУ «Ваймесская ООШ».

1.3. Юридический адрес Школы: 168151, Республика Коми, Прилузский  район, пст. Ваймес, ул. Южная, д. 12;

       Фактический адрес (адреса местонахождения) Школы: 168151, Республика Коми, Прилузский  район, пст. Ваймес, ул. Южная, д. 12;

1.4. Учредителем Школы является муниципальное образование муниципальный район «Прилузский». Функции и полномочия учредителя осуществляет администрация муниципального района «Прилузский», в лице отраслевого органа – отдела образования администрации муниципального района «Прилузский» (далее – Учредитель).

  1.5. Школа в своей деятельности руководствуется Конституциями Российской Федерации (далее по тексту РФ) и Республики Коми (далее по тексту – РК), Законами РФ и РК «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и иными законодательными актами РФ и РК, указами и распоряжениями Президента РФ, Главы РК, постановлениями и распоряжениями Правительств РФ и РК,  нормативными правовыми актами Министерства образования и науки РФ, приказами Министерства образования РК,  решениями Совета муниципального района «Прилузский», постановлениями и распоряжениями администрации муниципального района «Прилузский», приказами отдела образования администрации муниципального района «Прилузский», настоящим Уставом и локальными актами Школы.

1.6. Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.7. Организационно-правовая форма Школы – муниципальное бюджетное учреждение.

1.8. Школа является некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

1.9. Школа является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом на праве оперативного управления, имеет самостоятельный баланс, печать со своим наименованием и изображением герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием.  

Школа может от своего имени приобретать и осуществлять личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.10. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента ее государственной регистрации в установленном законом порядке.

Право на ведение образовательной деятельности и на льготы, установленные законодательством РФ, возникает у Школы с момента выдачи ей лицензии на право ведения образовательной деятельности в установленном законом порядке.

Право на ведение иной деятельности, подлежащей лицензированию, возникает у Школы  с момента получения соответствующей лицензии.

Права Школы  на выдачу своим выпускникам документов государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ возникают с момента ее государственной аккредитации в установленной законом порядке, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.11. Тип и вид Школы устанавливаются Учредителем и изменяются по его решению.

Государственный статус, подтверждающий или изменяющий тип и (или) вид Школы, устанавливается при государственной аккредитации Школы.

1.12. Школа вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов в целях развития и совершенствования образования. Образовательные объединения действуют в соответствии со своими уставами.

1.13. В Школе создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

1.14. Школа руководствуется действующим законодательством РФ в вопросе предоставления религиозным организациям возможности обучать обучающихся религии вне рамок образовательных программ.

1.15. В Школе по инициативе обучающихся могут создаваться детские общественные объединения, органы ученического самоуправления.

Порядок деятельности детских общественный объединений, органов ученического самоуправления и их участие в управлении Школой регламентируется Положением.

1.16. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Школой. Школа обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

Медицинский персонал совместно с администрацией и педагогическими работниками Школы несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Школа  с согласия учредителя или самостоятельно,  если она  вправе распоряжаться  соответствующим  имуществом самостоятельно, на основании договора  между школой и медицинским учреждением  имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование  движимое и  недвижимое имущество  для медицинского обслуживания  обучающихся.   Между ними     указанные   отношения  могут осуществляться  на безвозмездной   основе.

1.17. Организация питания в Школе осуществляется школьной столовой.

В Школе предусматриваются помещения для питания обучающихся и работников, хранения и приготовления пищи.

Питание обучающихся организуется по утвержденному графику, регламентируется Положением.

1.18. Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

- невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-  качество образования своих выпускников;

- жизнь и здоровье обучающихся, работников во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и  работников;

- иные действия, предусмотренные законодательством РФ и РК.

1.19.  В Школе создаётся и ведется официальный сайт в сети интернет.

Школа обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

а) сведения:

- о дате создания Школы;

- о структуре Школы;

- о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности обучающихся;

- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

- о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

- об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

- о наличии стипендий и иных видов материальной поддержки, об условиях предоставления их обучающимся;

- о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

б) копии:

- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

- свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

- плана финансово-хозяйственной деятельности Школы, утвержденного в установленном порядке.

в) отчет о результатах самообследования;

г) иная информация, требующаяся для размещения на сайте Школы в сети Интернет в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

д) ежегодный  отчет о своей деятельности в объеме сведений, представляемых в уполномоченный орган или его территориальный орган.

1.20. Школа обеспечивает  функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования.

1.21. Школа  при реализации образовательных программ начального общего и основного общего образования использует возможности учреждений культуры.

 

II. Предмет и цели деятельности

2.1. Школа осуществляет свою деятельность в целях предоставления услуг для реализации гражданами РФ гарантированного  государством  права на получение общедоступного и бесплатного  начального общего, основного общего образования в пределах федеральных государственных  образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

2.2. Предметом деятельности Школы является:

- реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего образования;

- реализация программ дополнительного образования (научно-технической, спортивно-технической, физкультурно-спортивной, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, культурологической, естественнонаучной, музыкально-эстетической и другой);

- воспитание обучающихся и воспитанников;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников Школы;

- разработка основной общеобразовательной программы  начального общего, основного общего образования, учебных планов и программ, учебных пособий, методической и справочной литературы;

- проведение психологической диагностики, тестирования, консультации педагога-психолога;

- организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, в том числе международных;

- использование и совершенствование методик образовательного процесса, в том числе дистанционных образовательных технологий;

- организация концертов;

- осуществление внешнеэкономической деятельности в порядке,  установленном законодательством РФ;

2.3 Деятельность Школы направлена на достижение следующих целей:

- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения  федеральных государственных образовательных стандартов;

- достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Школы;

- адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни.

Для достижения целей реализуются основные общеобразовательные программы, разработанные на основе федеральных государственных образовательных стандартов.

2.4. Школа вправе реализовывать дополнительные образовательные программы за пределами определяющих его статус основных общеобразовательных программ.

Направленность дополнительных образовательных программ (научно-техническая, спортивно-техническая; физкультурно-спортивная; художественно-эстетическая; туристско-краеведческая; эколого-биологическая; военно-патриотическая; социально-педагогическая; культурологическая; естественно-научная; музыкально-эстетическая и другие) определяется исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) и наличии лицензии.

Реализация дополнительных образовательных программ регламентируется соответствующим порядком.

2.5. Школа вправе оказывать при наличии соответствующей учебно-материальной базы, наличия специалистов и с учётом запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) следующие дополнительные образовательные услуги, в том числе платные (на договорной основе):

а) образовательные:

- изучение учебных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

- репетиторство с обучающимися  другого образовательного учреждения;

- курсы:

        - по подготовке к школе;

         - по изучению иностранных языков (сверх часов и сверх обязательной программы).

б) оздоровительные мероприятия:

- организация секций и групп по укреплению здоровья (волейбол, баскетбол, легкая атлетика, теннис, лыжи, общая физическая подготовка и другие).

в) организационные услуги:

- организация досуга обучающихся (дискотеки, клубы по интересам, театр, концертная деятельность, организация экскурсий, туристических походов);

- организация профилактических и лечебных мероприятий, групп по коррекции физического развития и другие.

Порядок предоставления дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) определяются Учредителем.

2.6. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной деятельности Школы, финансируемой за счет бюджетных средств.

Дополнительные платные услуги не могут осуществляться в ущерб предоставляемых услуг по основной деятельности.

         2.7. В процессе своей деятельности Школа:

- оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья или обучающимся, имеющим проблемы в поведении либо в обучении;

- выявляет обучающихся, находящихся социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию, получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;

- выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, оказывает им помощь в обучении и воспитании детей.

 

III. Организация деятельности

3.1. Школа осуществляет образовательный процесс самостоятельно в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации.

3.2. Школа, исходя из гарантированного государством прав граждан РФ на получение общедоступного и бесплатного  основного общего образования (если образование данного уровня гражданин получает впервые), осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ   начального общего, основного общего образования.

         Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения общеобразовательной программы  4 года) – а). Основная образовательная программа начального общего образования определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

На ступени начального общего образования осуществляется всестороннее психолого-медико-педагогическое  изучение личности обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, выявление его возможностей и индивидуальных особенностей. Проводится работа по общему и речевому развитию, коррекции психических процессов, эмоционально-волевой сферы, формированию навыков и умений учебной деятельности, самостоятельности, ликвидации пробелов в знаниях.

Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения общеобразовательной программы - 5 лет) - обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному определению.

В дополнение к обязательным предметам вводятся курсы по выбору с учетом потребности обучающихся и их родителей (законных представителей) в целях реализации предпрофильного обучения и подготовки к профильному обучению на ступени среднего (полного) общего образования.

На ступени получения основного общего образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья решаются задачи, направленные на всестороннее развитие личности, социально-трудовую адаптацию; продолжается коррекционная работа по развитию речевых умений и навыков, мыслительных процессов, познавательной сферы; коррекция психофизического развития.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

         3.3. Школа осуществляет прием всех подлежащих к обучению и воспитанию граждан, проживающих на закрепленной за ней территории и имеющих право на получение образования соответствующего уровня.

Школа может принять граждан из близлежащих населенных пунктов Прилузского  района, имеющих общеобразовательные учреждения соответствующего уровня, при наличии свободных мест в классах с учетом соблюдения санитарно-гигиенических норм их наполняемости.

Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев, в том числе  иностранных граждан, может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей) и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов.

Правила приема граждан в Школу определяются Учредителем.

3.4. Школа принимает детей в первый класс с достижения ими на начало учебного года возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Школу для обучения в более раннем возрасте.

Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс независимо от уровня их подготовки.

3.5. Для зачисления в первый класс Школы родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

- заявление на имя руководителя Школы;

- копию  Свидетельства о рождении;

- медицинскую карту ребенка.

3.6. Прием обучающихся во 2-9 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

- заявления родителей (законных представителей) на имя руководителя Школы;

- личного дела обучающегося;

- выписки четвертных (полугодовых) оценок за прошедший с начала учебного года период, заверенной руководителем и печатью Школы (при их переходе в течение учебного года);

- выписки текущих оценок по учебным предметам, заверенной руководителем и печатью Школы (при переходе в течение учебного года);

- медицинской карты обучающегося.

3.7. При отсутствии у обучающегося документов, подтверждающих уровень освоения общеобразовательных программ, в Школе создается комиссия, которая устанавливает уровень общеобразовательной подготовки обучающегося.

Деятельность комиссии регламентируется Положением.

3.8.  Прием обучающихся в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом.

3.9. При приеме в Школу обучающиеся и их родители (законные представители) должны быть ознакомлены с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми Школой, локальными актами Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.10. Количество классов в Школе определяется в зависимости от количества поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарно-гигиенических норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.11. Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей) обучающихся.

Деятельность группы продленного дня регламентируется Положением.

3.12. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся с учетом санитарно-гигиенических норм.

При наличии определенных условий и средств возможно комплектование классов с меньшей наполняемостью.

3.13. В Школе по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся могут открываться классы компенсирующего обучения.

Перевод обучающихся в классы компенсирующего обучения осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

Наполняемость классов компенсирующего обучения устанавливается в количестве 12 обучающихся.

При наличии определенных условий и средств возможно комплектование классов компенсирующего обучения меньшей наполняемостью.

Организация работы классов компенсирующего обучения регламентируется Положением.

Школа при организации работы в соответствии с лицензией  специальных (коррекционных) классов руководствуется Положением о специальном (коррекционном)  образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. 

3.14. При проведении занятий по иностранному языку, информатике и ИКТ, технологии на ступени основного общего  образования, физической культуре на ступени основного  общего образования; физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при его наполняемости не менее 20 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении учебных занятий, а также классов ступени начального общего образования при изучении иностранного языка и информатики и ИКТ.

3.15. В Школе обучение ведется на русском языке, с изучением коми языка.

Воспитание ведется на русском и коми языках.

Изучение коми языка как государственного  языка Республики Коми  является обязательным в соответствии с  государственными образовательными стандартами.

3.16. Содержание общего образования определяется основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего  образования, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основных общеобразовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего  образования включают в себя учебный план, рабочие программы учебных предметов, курсов и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

Дополнительное образование обеспечивает необходимые условия для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения, творческого труда, адаптации обучающихся к жизни в обществе, формирования общей культуры, организации содержательного досуга.

Дополнительные общеобразовательные программы включают в себя рабочие программы учебных предметов.

3.17. В Школе общеобразовательные программы осваиваются с учетом потребностей и возможностей личности в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Условия и порядок освоения общеобразовательных программ в различных формах обучения регламентируются Положением и осуществляются на условиях  3-стороннего договора между  Учредителем, Школой и родителями (законными представителями) обучающихся.

3.18. Школа осуществляет индивидуальные занятия на дому с обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья,  приказами отдела образования, директора Школы  и соответствующим Положением.

Родители (законные представители) обучающихся обязаны создать условия для проведения индивидуальных занятий на дому.

3.19. Для всех форм получения начального общего, основного общего  образования действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

3.20. Школа самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с законодательством РФ и РК «Об образовании»  и настоящим Уставом.

3.21. Образовательный процесс в Школе осуществляется на основе основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего  образования и регламентируется расписанием учебных занятий.

3.22. В учебном плане Школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных учебных предметов (циклов предметов), не должно быть ниже количества часов, определенных примерным учебным планом.

3.23. Учебная нагрузка обучающихся не должна превышать норм предельно допустимых нагрузок по классам согласно санитарно-гигиенических требований.

3.24. Учебный год в Школе начинается с 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то начало учебного года переносится на следующий день, последующий за выходным днем.

3.25. Продолжительность учебного года в первом классе составляет 33 недели; 2-4 классы – не менее 34   учебных недель.

Продолжительность учебного  года на   второй ступени общего образования составляет не менее 35 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.  По решению отдела образования администрации муниципального района «Прилузский» и Школы продолжительность учебного года может быть изменена  в пределах от 34 до 37 учебных недель.

3.26. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти учебного года.

В целях полноты  выполнения практической части учебных программ после завершения учебного года предусмотрена  летняя практика:

          5 – 6 классы – 6 дней (по 2 часа)

          7 класс – 8 дней (по 3 часа)

          8 класс – 10 дней (по3 часа)

В летний период на базе Школы  функционирует оздоровительный лагерь с дневным пребыванием для учащихся в возрасте от 6,5 до 14 лет.

3.27. Годовой календарный учебный график принимается Педагогическим советом Школы и утверждается приказом руководителя Школы по согласованию с Учредителем.

3.28. Учебный год в Школе делится на учебные четверти (полугодия).

3.29. В Школе устанавливаются:

- пятидневная учебная неделя для обучающихся в первом классе;

- шестидневная учебная неделя для обучающихся во 2-9-х классах;

- использование «ступенчатого» режима обучения  в первом полугодии  (35-минутные учебные занятия в первом полугодии и 45-минутные учебные занятия во втором полугодии) для обучающихся в первом классе;

- 45-минутные учебные занятия для обучающихся во 2-9-х классах.

3.30. Вопросы организации режима обучающихся, не предусмотренных в настоящем Уставе, устанавливаются в Правилах внутреннего трудового распорядка Школы  и устанавливаются на учебный год решением Педагогического совета Школы.

3.31. В Школе обучение и воспитание обучающихся проводится в процессе учебной работы, внеклассных и внешкольных мероприятий.

Основной формой организации образовательного процесса является учебное занятие (урок).

3.32. В Школе домашние задания по учебным предметам даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах в:

1-м классе – домашнее задание не задается

2-3-х классах - до 1,5 ч.

4-5-х классах - до 2 ч.

6-8-х классах - до 2,5 ч.

9 классе - до 3,5 ч.

3.33. Школа самостоятельна в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся.

3.34. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Школе  2-9 классов  осуществляется учителями по 5-балльной системе (минимальный балл - 1; максимальный балл - 5).

 Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения), выставляет отметку в классный журнал. В процессе обучения выставляются промежуточные оценки успеваемости по 5-балльной системе за освоение учебных дисциплин за четверть, полугодие. В конце учебного года выставляются годовые отметки (промежуточные итоговые отметки) по 5-балльной системе на основании отметок, полученных обучающимся при прохождении промежуточной аттестации, а также на основании промежуточных оценок успеваемости, выставленных за четверти, полугодия.

3.35. Обучающимся в первом классе не выставляются четвертные оценки и годовые оценки. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся.

3.36. Обучающимся Школы предоставляется право пройти промежуточную аттестацию по предмету в форме переводного экзамена в случае их несогласия или их родителей (законных представителей) с годовой оценкой по предмету, если родители (законные представители) обучающихся обратятся к администрации Школы с письменным заявлением.

3.37. Обучающиеся 4-х классов проходят обязательную промежуточную аттестацию при переходе из ступени начального общего образования в ступень основного общего образования в конце учебного года. Обучающиеся 2-3, 5-8-х  классов проходят промежуточную аттестацию по учебным предметам в конце учебного года.

Решение о формах, сроках, количестве и наименовании предметов промежуточной аттестации   принимается Педагогическим советом Школы.

Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся регламентируется  соответствующим Положением.

3.38. Обучающиеся Школы, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

3.39. Обучающиеся на ступени начального общего, основного общего  образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.

Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. 

         3.40. Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности возлагается на их родителей (законных представителей).

         3.41. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий классе и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся или продолжают получать образование в иных формах.

3.42. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Школы.

3.43. Обучающиеся Школы, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.44. Освоение образовательных программ основного общего  образования завершается государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Обучающимся Школы в период проведения государственной (итоговой) аттестации запрещается иметь при себе и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники (в том числе калькуляторы), за исключением случаев, установленных законодательством РФ в области образования.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся Школы осуществляется в соответствии с законодательством РФ и РК об образовании.

3.45. Государственная (итоговая) аттестация для обучающихся 9-х классов, обучающихся по состоянию здоровья на дому, и детей-инвалидов проводится в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих физиологическим особенностям и состоянию здоровья выпускников, и регламентируется законодательством РФ и РК.

3.46. Выпускникам Школы, имеющей государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный гербовой печатью Школы.

3.47. Выпускники Школы, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

3.48. Обучающиеся переводных классов, имеющие по всем учебным предметам, изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.49. Порядок награждения обучающихся и выпускников Школы осуществляется в соответствии с законодательством РФ и РК.

3.50. Обучающимся, не завершившим основное общее образование, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Школе.

3.51. Обучающиеся, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

 

VI. Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

4.2. Права и обязанности обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников определяются действующим законодательством РФ и РК, настоящим Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, другими локальными актами Школы.

4.3. Обучающиеся Школы имеют право на:

 - уважение и защиту своих прав, чести и достоинства, личную неприкосновенность, независимость духовной и личной жизни, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

 - защиту от применения методов физического и психического насилия;

- получение бесплатного общего образования (начального общего, основного общего образования) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, если образование данного уровня получают впервые;

- выбор формы получения образования: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, семейное образование, самообразование, экстернат, сочетание указанных форм;

- обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану;

- ускоренный курс обучения и прохождение промежуточной аттестации по учебным предметам экстерном в порядке, установленном законодательством РФ об образовании;

- текущую, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию;

- прохождение промежуточной аттестации по предмету в конце учебного года в случае несогласия с годовой оценкой;

- обращение в случае конфликтной ситуации в Совет Школы, Совет обучающихся Школы, к администрации Школы, получение от них помощи и поддержки;

- использование в учебных целях школьного оборудования, инвентаря, учебников, учебных пособий;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Школы;

- получение дополнительного образования;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных, развивающих, оздоровительных, досуговых  услуг;

- участие в управлении Школой (обучающиеся имеют право избирать и быть избранными в органы школьного самоуправления класса, Совет обучающихся Школы, Совет Школы);

- участие в организации деятельности общественных ученических организаций, добровольных обществ и иных объединений обучающихся в соответствии с законодательством РФ;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным и воспитательным планами Школы;

- перевод в другое общеобразовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня;

- перевод в параллельный класс при наличии свободных мест с учетом санитарно-гигиенических требований;

- охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса, медицинское обслуживание, благоприятные условия для жизни и учебы, качественное питание;

- повторное обучение по усмотрению родителей (законных представителей) в случае наличия академической задолженности по двум и более учебным предметам;

- обучение в классах компенсирующего обучения по усмотрению родителей (законных представителей) и заключения психолого-медико-педагогической комиссии;

- выбор кружковых, факультативных занятий, курсов по выбору, экзаменов по выбору;

- развитие своих творческих способностей и интересов;

- представительство Школы в олимпиадах, спортивных соревнованиях, конкурсах, смотрах в соответствии со своими возможностями, знаниями, умениями;

- отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные и каникулярные дни;

- освобождение от учебных занятий в установленном порядке;

- участие в свободное от учебы время в общественно-полезном производительном труде в составе добровольных объединений обучающихся, а также в порядке индивидуального трудоустройства в соответствии с трудовым законодательством, в случаях непредусмотренных образовательными программами с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей);

- другие права, предусмотренные законодательством РФ, настоящим Уставом, иными локальными актами Школы.

4.4. Обучающиеся Школы обязаны:

- уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса, не подвергать опасности их жизнь и здоровье;

- выполнять настоящий Устав;

- соблюдать установленные в Школе Правила внутреннего трудового распорядка, техники безопасности, санитарии и гигиены;

- выполнять требования работников Школы и дежурных обучающихся, если они не противоречат настоящему Уставу и Правилам внутреннего трудового распорядка;

- выполнять решения органов классного самоуправления и Совета обучающихся Школы;

- соблюдать приказы руководителя Школы, распоряжения администрации Школы, Совета Школы;

- добросовестно учиться, систематически развивать свои способности, стремиться к самообразованию;

- не опаздывать и не пропускать уроки;

- участвовать в мероприятиях, предусмотренных учебно-воспитательным планом работы Школы;

- бережно относиться к результатам труда других людей, к своим и чужим вещам, зеленым насаждениям;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- экономно использовать электроэнергию и воду;

- придерживаться правил культуры поведения, труда и речи;

- иметь аккуратный внешний вид, не курить, не употреблять спиртные напитки, токсические и наркотические вещества в Школе и на ее территории;

- выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством РФ и РК.

        4.5. Обучающимся Школы запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия,

 токсические и наркотические вещества, антиобщественную литературу;

- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам, пожарам;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

- пропускать уроки без уважительной причины;

- дезорганизовать работу Школы как образовательного учреждения;

- причинять вред (включая моральный) личности и вред имуществу обучающихся, работников и посетителей Школы, а также имуществу Школы;

- приглашать в Школу без согласования с администрацией посторонних лиц;

- использовать в разговоре ненормативную лексику (нецензурные слова и выражения);

- курить в здании и на территории Школы;

- приносить в Школу и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники (в том числе калькуляторы) в ходе государственной (итоговой) аттестации обучающихся, за исключением случаев, установленных законодательством РФ.

4.6. Другие обязанности обучающихся Школы, не предусмотренные настоящим Уставом, определяются приказами руководителя Школы.

4.7. Обучающиеся Школы привлекаются к труду, не предусмотренной обязательной программой, только с их согласия и согласия родителей (законных представителей) обучающихся. Привлечение обучающихся  к сельскохозяйственной практике  на пришкольном участке осуществляется за счёт учебных часов  практической части предметов образовательной области  «технология»,  «естествознание».

Обучающиеся Школы привлекаются к самообслуживанию с учетом их возраста, физических возможностей, норм и требований гигиены и охраны здоровья с их согласия и согласия родителей (законных представителей) обучающихся.

4.8. Допускается на основании приказа руководителя Школы освобождение обучающихся от учебных занятий для их участия в различных районных, республиканских мероприятиях.

4.9. По отношению к обучающимся Школы могут применяться меры поощрения и дисциплинарного взыскания.

Порядок применения мер поощрения и дисциплинарного взыскания регламентируется Положением.

4.10. Обучающиеся  Школы поощряются за: успехи в учебе; участие и победу в олимпиадах, конкурсах, выставках и спортивных соревнованиях; общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо Школы; благородные поступки.

Школа применяет по решению Совета школы и органов ученического самоуправления следующие виды поощрений: объявление благодарности, награждение Почетной грамотой и ценным подарком.

4.11. Обучающиеся, достигшие пятнадцатилетнего возраста, могут оставить Школу до получения ими основного общего образования с согласия родителей (законных представителей) обучающихся, Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, отдела образования администрации муниципального района «Прилузский».

4.12. По решению Педагогического совета Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения настоящего Устава допускается исключение из Школы обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет. Под неоднократным  нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенным директором Школы, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.  Грубым нарушением дисциплины признается нарушение,  которое повлекло  или реально могло повлечь  за собой тяжкие последствия в виде:

- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Школы;

- причинение ущерба имуществу Школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Школы;

- дезорганизация работы класса, как части школы, Школы, как образовательного учреждения;

- систематическое уклонение от учёбы;

- аморальное поведение в Школе и вне Школы (нецензурная брань, драки, употребление алкоголя и др.).

Исключение из Школы является крайней мерой педагогического воздействия в отношении обучающихся, достигших пятнадцатилетнего возраста.

Исключение обучающихся из Школы применяется только в случае, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее их пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.

4.13. Решение об исключении из Школы обучающихся, не получивших основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

414. Решение Педагогического совета школы об исключении обучающихся оформляется приказом руководителя Школы.

4.15.. Школа обязана незамедлительно в письменной форме проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и отдел образования администрации муниципального района «Прилузский».

         4.16. Родители (законные представители) обучающихся имеют право на:

- бесплатное обучение своего ребенка в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- знакомство с настоящим Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими образовательный процесс;

- выбор образовательного учреждения и формы получения образования для своего ребенка;

- уважение своих прав работниками Школы;

- защиту законных прав и интересов ребенка;

- охрану жизни и здоровья своего ребенка во время образовательного процесса;

- участие в управлении Школой (избирать и быть избранными в классный родительский комитет, в Родительский Комитет Школы, Совет Школы);

- присутствие на заседаниях Педагогического совета Школы и участие в обсуждении вопроса об успеваемости и поведении ребенка;

- участие и выражение своего мнения на общешкольных и классных родительских собраниях;

- знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка;

- посещение уроков учителей-предметников в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Школы и согласия учителя-предметника, ведущего урок;

- посещение школы и беседа с учителями-предметниками после окончания последнего урока;

- согласие на оставление Школы ребенком до получения им основного общего образования по достижении пятнадцатилетнего возраста;

- участие в принятии мер, обеспечивающих трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении, если ребенок был исключен из Школы;

- выбор и заказ дополнительных образовательных услуг для своего ребенка;

- добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Школы;

- иные права в соответствии действующим законодательством РФ и РК.

4.17. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

- выполнять настоящий Устав Школы в части, касающейся их прав и обязанностей;

- создать необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка, выполнения им учебных заданий;

- поддерживать постоянную связь с классным руководителем, учителями-предметниками, контролировать учебу и поведение ребенка в Школе;

- обеспечить воспитание ребенка в семье;

- обеспечить получение ребенком основного общего образования;

- обеспечить ликвидацию академической задолженности ребенка по учебному предмету;

- посещать классные и общешкольные родительские собрания;

- возмещать ущерб, причиненный ребенком имуществу Школы или личным вещам других участников образовательного процесса;

- выполнять иные обязанности в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

4.18. Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за:

- выполнение настоящего Устава Школы в части, касающейся их прав и обязанностей;

- воспитание своих детей;

- обеспечение получения детьми основного общего образования;

- ликвидацию обучающимся академической задолженности в случае его перевода в следующий класс «условно».

4.19. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, могут закрепляться в заключенном между ними и Школой Договоре в соответствии с настоящим Уставом и законодательством РФ.

4.20. Педагогические работники Школы имеют право на:

- участие в управлении Школой в порядке, определяемым настоящим Уставом (избирать и быть избранными в Совет Школы);

- участие в разработке Устава и других локальных актов, регулирующих деятельность Школы;

- высказывание своего мнения и замечаний по вопросам деятельности Школы;

- внесение предложений по совершенствованию деятельности Школы;

- распространение своего передового опыта работы;

- защиту своих прав, чести, достоинства и личную неприкосновенность;

- оборудованное рабочее место, благоприятные условия труда, охрану жизни и рациональный режим работы;

- выбор и использование методик обучения и воспитания,  учебных программ        в соответствии  с образовательной программой, утвержденной  Школой и учебников и учебных пособий, определенных школой;

- выбор методов оценки знаний обучающихся;

-  прохождение  не реже чем один раз в пять лет  профессиональной  переподготовки   или повышение квалификации в соответствии с федеральными  государственными требованиями  к минимуму содержания  дополнительной  профессиональной  образовательной  программы  и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников, установленными  федеральным органом  исполнительной власти,  осуществляющим  функции по выработке государственной политики  и нормативно- правовому регулированию в сфере образования;

(Администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации).

- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения;

- сокращенную продолжительность рабочего времени;

- ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;

- получение пенсии за выслугу лет до достижения пенсионного возраста;

- социальные гарантии и меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством РФ и РК;

- длительный, сроком до одного года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

(Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем).

- иные права, установленные законодательством РФ и РК.

4. 21. Педагогические работники обязаны:

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

- качественно и в полном объеме выполнять должностные и функциональные обязанности в соответствии с требованиями должностной инструкции и приказами руководителя Школы;

- соблюдать Устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка Школы, трудовой договор, режим работы Школы, локальные акты Школы;

- выполнять решения Педагогического совета Школы, приказы руководителя Школы, распоряжения администрации Школы;

- оформлять своевременно и аккуратно установленную школьную документацию и отчетность;

- бережно относится к имуществу Школы;

- уважать и оберегать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса, не допускать применение физического и психического насилия по отношению к обучающимся;

- воспитывать обучающихся на основе общечеловеческих ценностей, демократии и гуманизма, показывать личный пример овладения ими;

- сотрудничать с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам обучения и воспитания детей, учитывать их мнение, замечания, пожелания;

- принимать участие в решении конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) обучающихся;

- проходить ежегодно медицинское обследование;

- выполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством РФ и РК.

4.22. Педагогические работники несут ответственность за невыполнение обязанностей, предусмотренных законодательством РФ и РК, настоящим Уставом, Трудовым договором, должностной инструкцией, локальными актами Школы.

4.23. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения и (или) Устава Школы может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме.

Копия жалобы должна быть передана педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятие по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Школы, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ и РК.

4.24. Помимо  оснований  прекращения  трудового договора по инициативе администрации,  предусмотренные законодательством РФ о труде, основаниями для увольнения педагогического работника  Школы   по инициативе администрации Школы до истечения срока  действия трудового договора (контракта) являются:

-  повторное в течение года  грубое нарушение устава Школы;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим  и (или) психическим  насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

-  появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического и токсического опьянения.  Увольнение  по настоящим основаниям  может осуществляться администрацией  школы без согласия профсоюза. 

 

 

 

V. Порядок комплектования персонала школы и

порядок оплаты труда

5.1 Комплектование персонала Школы осуществляет руководитель на основании штатного расписания и тарификационных списков.

5.2. Взаимоотношения администрации и работника Школы регулируются трудовым договором.

Трудовой договор заключается с целью максимального учета индивидуальных способностей работника, созданий дополнительных стимулов к высокопроизводительному труду, повышения взаимной ответственности сторон и не должен противоречить действующему трудовому законодательству.

5.3. Порядок комплектования работников Школы регламентируется Уставом.

К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовым положением об общеобразовательном учреждении.

5.4. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего образования, учебного плана, обеспеченности педагогическими кадрами, других условий работы в Школе.

Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов, сокращения количества классов (групп продленного дня).

5.5. В зависимости от количества часов, предусмотренных основной общеобразовательной программой, учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

5.6. Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки  не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев уменьшения часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов, групп продленного дня.

5.7. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Школа является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

5.8. На педагогического работника Школы с его согласия приказом руководителя Школы могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

5.9. Заработная плата и должностной оклад работнику Школы выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором.

Выполнение работником Школы других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ и РК.

Заработная плата выплачивается не реже чем два раза в месяц, установленный коллективным договором по согласованию с Учредителем.

5.10. Школа устанавливает структуру управления деятельностью образовательного учреждения, штатное расписание, тарификационные списки, осуществляет подбор, прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников.

5.11. Школа устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).

Ставки заработной платы (должностные оклады) работников устанавливаются на основании Постановления администрации муниципального района «Прилузский», регулирующего оплату труда работников муниципальных образовательных учреждений.

Порядок распределения средств стимулирующей части фонда оплаты труда Школы регламентируется Положением, которое принимается с учетом мнения профсоюзного комитета и доводится до сведения работников.

Размеры доплат, надбавок, премий работникам Школы определяются дифференцированно в зависимости от результатов деятельности, в первую очередь – от качества и результативности  обучения и воспитания обучающихся.

Выплаты стимулирующего характера начисляются в процентном отношении от ставки заработной платы и производятся за фактически отработанное время.

5.12. Школа вправе на договорной основе привлекать специалистов для оказания дополнительных услуг в сфере организации и осуществления образовательного процесса.

5.13. Лица, принимаемые на работу  в Школу,  должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и локальными актами Школы.

 

VI. Управление Школой

 

6.1. Управление Школой имеет государственно-общественный характер и осуществляется в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законами РФ и РК «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом, локальными актами Школы.

6.2. Управление Школой осуществляется на основе принципов демократии, гласности, государственно-общественного характера управления, автономности Школы, строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.

6.3. К полномочиям Учредителя относятся:

- организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего образования по основным общеобразовательным программам:

а) определение целей, предмета и видов деятельности;

б) передача Школе на праве оперативного управления имущества, находящегося в муниципальной собственности;

в) формирование и утверждение муниципального задания в соответствии с предусмотренной Уставом Школы основной деятельностью и финансовое обеспечение выполнения этого задания;

г) составление и утверждение планов и отчетов о финансово-хозяйственной деятельности;

д) утверждение бухгалтерской отчетности;

е) осуществление контроля за деятельностью Школы, сбор и обобщение данных по формам отчетности государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством РФ, а также формам отчетности, утвержденным Учредителем;

ж) изъятие неиспользуемого имущества в соответствии с законодательством РФ и РК;

з)  создание, реорганизация, ликвидация Школы:

и) утверждение Устава Школы, изменений и дополнений в него;

к) изменение типа и вида Школы;

л) назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;

- обеспечение содержания зданий и сооружений Школы, обустройство прилегающих к ним территории;

- учет детей, подлежащих обязательному обучению в Школе;

- осуществление иных функций и полномочий Учредителя, в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

6.4. Руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию руководитель на основании трудового договора.

Назначение на должность и освобождение от должности руководителя Школы осуществляется Учредителем.

6.5. Директор:

- планирует, организует и контролирует образовательный процесс;

- без доверенности действует от имени Школы, представляет её  интересы в отношениях с российскими и иностранными физическими и юридическими лицами;

- заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета;

- утверждает штатное расписание, должностные обязанности, ставки заработной платы, должностные оклады и надбавки к ним, представляет работников Школы  к моральному и материальному поощрению;

- руководит деятельностью Школы;

- издает приказы, отдает распоряжения, обязательные для всех работников Школы;

- нанимает на должности и освобождает от должности работников, заключает с ними трудовые договоры;

- является распорядителем кредитов, подписывает сметы расходов и другие финансовые документы;

- назначает заместителей и делегирует им часть полномочий;

- применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания;

- обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных требований, требований к организации безопасной перевозки детей на школьном автобусе и других необходимых условий по охране жизни и здоровья обучающихся;

- представляет собственнику отчет о деятельности Школы;

- исполняет другие функции, не отнесенные к компетенции собственника. Директор подотчетен Учредителю, в том числе, в вопросах:

- эффективного использования и сохранности муниципального имущества;

- соответствия деятельности уставным целям;

- образовательной и производственно-хозяйственной деятельности;

- расходования средств, выделенных по смете бюджетного финансирования.

6.6. Руководитель Школы несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом;  нецелевое использование средств  республиканского и муниципального бюджетов;  принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств и другие нарушения бюджетного законодательства РФ.

6.7. Отдельные функции руководителя по его поручению выполняют назначаемые им по согласованию с Учредителем заместители, которые выполняют их в соответствии с должностными инструкциями и (или) согласно приказа руководителя Школы.

6.8. Органами самоуправления в Школе являются:

- Общее собрание трудового коллектива;

- Совет Школы;

- Педагогический совет Школы;

- Классные родительские собрания;

- Родительский комитет Школы;

- Совет обучающихся школы.

Порядок формирования и деятельности, сроки полномочий органов самоуправления Школы определяются настоящим Уставом и Положениями.

    6.9. При необходимости в Школе может быть создан Попечительский совет.

Попечительский совет Школы является добровольным объединением лиц (ими могут быть отдельные участники образовательного процесса и иные лица), заинтересованных в совершенствовании деятельности Школы и ее развитии. Попечительский Совет собирается не реже одного раза в три месяца. Решения на Попечительском совете принимаются большинством голосов от числа присутствующих на собрании. Собрание Попечительского совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины его состава.

        О решениях, принятых Попечительским советом, ставятся в известность все участники образовательного процесса.

        Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.

       К полномочиям Попечительского совета относятся:

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы;

- содействие организации и улучшению условий труда работников Школы;

- содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Школы;

- содействие совершенствованию материально-технической базы Школы, благоустройству ее помещений и территории;

- оказание Школе консультационной помощи;

- иные в соответствии с действующим законодательском РФ и РК.

      6.10. Общее собрание трудового коллектива осуществляет полномочия членов трудового коллектива.

Трудовой коллектив составляют все работники Школы.

     6.11. Общее собрание трудового коллектива Школы проводится не реже двух раз  в год.

Собрание вправе принимать решение, если в его работе участвуют не менее 2/3 списочного состава работников, для которых Школа является основным местом работы.

Решения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

Процедура голосования определяется собранием.

На заседаниях собрания ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем, которые хранятся в архиве Школы.

       6.12. К полномочиям общего собрания трудового коллектива относятся:

- обсуждение и принятие Устава Школы, изменений (дополнений), вносимых в него;

- обсуждение и утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Школы; положения о материальном стимулировании работников Школы;

 - рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;

- избрание Совета трудового коллектива, его председателя;

- принятие коллективного договора;

- заслушивание ежегодного   отчетов администрации и органов самоуправления  о выполнении коллективного договора;

- определение численности, состава и сроков полномочий комиссии по трудовым спорам;

- выдвижение коллективных требований работников;

- избирание полномочных представителей для участия в разрешении коллективных трудовых споров;

- рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на рассмотрение руководителем Школы, её органами самоуправления.

      6.13. Совет Школы состоит из 7 человек и формируется из представителей:

- педагогического коллектива - 3 человека;

- родителей (законных представителей) - 2 человека;

- обучающихся 9  классов - 2 человека.

В Совет Школы входят директор Школы и представитель Учредителя.

Состав Совета Школы формируется сроком на три года.

         6.14. Представители педагогического коллектива выбираются в Совет Школы на Педагогическом совете.

Представители родителей (законных представителей) выбираются на заседании Родительского комитета  Школы.

Представители обучающихся выбираются на заседании Совета обучающихся Школы.

Представители Совета Школы выбирают председателя Совета и секретаря.

      6.15. Заседания Совета Школы созываются его председателем или по требованию не менее половины членов Совета по мере необходимости, но не реже одного раза в учебном полугодии.

         Решения Совета Школы принимаются открытым голосованием, считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и считаются принятыми, если за решение проголосовало не менее половины членов списочного состава Совета.

         На заседаниях Совета Школы ведутся протоколы, подписываемые  председателем и секретарем, которые хранятся в архиве Школы.

      6.16. Решения Совета Школы, принятые в пределах его полномочий и соответствующие законодательству РФ и РК, являются обязательными для администрации, всех членов трудового коллектива, обучающихся и родителей (законных представителей).

      6.17. К полномочиям Совета Школы относятся:

- утверждение программы развития Школы;

- утверждение локальных актов Школы в сфере компетенции Совета Школы;

- утверждение отчета директора Школы по итогам учебного и финансового года;

- принятие решения о введении (отмене) в период учебных занятий формы одежды для обучающихся;

- рассмотрение Устава Школы, изменений (дополнений) вносимых в него;

- рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Школы;

- согласование компонента образовательного учреждения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ;

- согласование режима занятий обучающихся;

- согласование представлений директора Школы на сдачу в аренду Школой закрепленного за ней имущества;

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, определение направлений и порядка их расходования;

- осуществление контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;

- представление Учредителю и общественности ежегодного отчета по итогам учебного и финансового года;

- иные в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

      6.18. Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом самоуправления для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, включая совместителей.

Председателем Педагогического Совета является директор Школы.

Секретарь избирается на его заседании. Педагогический совет принимает решения открытым голосованием. Педагогический совет собирается на свои заседания не реже одного раза в четыре месяца. Педагогический совет считается собранным, если на его заседании присутствуют более 50% от общего числа членов Педагогического совета. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него подано большинство голосов присутствующих членов Педагогического совета.

На заседаниях Педагогического совета Школы ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем, которые хранятся в архиве Школы.

     6.19. Решения Педагогического совета являются обязательными для выполнения всеми членами педагогического коллектива.

Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляют руководитель Школы и ответственные лица, указанные в решении.

      6.20. К полномочиям Педагогического совета Школы относятся:

- разработка основных направлений развития Школы;

- повышение качества образовательного процесса;

- рассмотрение плана работы Школы на учебный год;

- обсуждение и принятие компонента Школы федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- обсуждение и принятие решений по вопросам содержания образования;

- решение о формах, сроках и порядке проведении промежуточной аттестации обучающихся;

- решение вопроса о допуске обучающихся 9-х классов к государственной (итоговой) аттестации, награждении обучающихся похвальными грамотами, похвальными листами;

- решение вопросов в установленном порядке о переводе обучающихся из класса в класс, переводе из класса в класс «условно», оставлении на повторный год обучения;

- обсуждение в случае необходимости успеваемости и поведения отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- решение вопроса об исключении обучающегося из Школы;

- иные в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

6.21. Органами самоуправления родителей являются: классные родительские собрания, Родительский комитет  Школы.

6.22. В состав Классного родительского собрания входят все родители (законные представители) обучающихся класса.

6.23. Заседания Классного родительского собрания правомочно, если на нем присутствует не менее 50% родителей (законных представителей) от количества обучающихся в классе, решения принимаются простым большинством голосов.

На заседаниях ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем, которые хранятся у классного руководителя.

6.24. К полномочиям Классного родительского собрания относятся:

- выборы представителя в Родительский комитет Школы;

- содействие классному руководителю в совершенствовании условий осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, в защите законных прав и интересов обучающихся, в организации и проведении общеклассных и досуговых  мероприятий.

6.25. В Родительский комитет  Школы входят по одному представителю родителей (законных представителей) от каждого класса. Родители учащихся одной параллели обучения (ступени образования) вправе объединяться и выдвигать единого кандидата на избрание в Родительский комитет.  Организацию деятельности осуществляет  председатель, избираемый из его состава на первом заседании простым большинством голосов.

6.26. Заседание Родительского комитета  Школы правомочно, если на нем присутствует не менее 50% его членов, решения принимаются простым большинством голосов.

На заседаниях ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем, которые хранятся в архиве Школы.

 Деятельность Родительского комитета регламентируется Положением о Родительском комитете, действующем в Школе, принимаемом на общешкольном родительском собрании.

6.27. Решения Родительского  комитета  Школы носят рекомендательный характер.

Обязательными для исполнения являются решения, принятые в соответствии с законодательством РФ и РК об образовании, в целях реализации которых издается приказ руководителя Школы или принимается решение Совета Школы.

6.28. К полномочиям Родительского комитета Школы относятся:

- содействие администрации Школы в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, в защите законных прав и интересов обучающихся, в организации и проведении общешкольных мероприятий;

- организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей в сфере образования;  

- координация деятельности классных родительских собраний и родительских комитетов классов;

- взаимодействие с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни;

- взаимодействие с педагогическим коллективом по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;

- участие в обсуждении локальных актов Школы;

        - решение иных вопросов, предусмотренных Положением о Родительском комитете.     

          6.29. Совет обучающихся Школы является органом ученического самоуправления в 5-9-х классах, принимает решения, касающиеся деятельности ученического коллектива Школы.

6.30. В Совет обучающихся Школы входят по одному представителю из каждого класса, избираемых на классных собраниях обучающихся в сентябре каждого учебного года.

Руководит Советом обучающихся Школы избираемый на учебный год президент.

6.31. Совет обучающихся Школы собирается не реже одного раза в месяц, считается правомочным, если на нем присутствуют 2/3 состава, решение принимается простым большинством голосов.

На заседаниях ведутся протоколы, подписываемые президентом и секретарем, которые хранятся в архиве Школы.

6.32. К полномочиям Совета обучающихся Школы относятся:

- предложения администрации Школы по вопросу совершенствования образовательного процесса;

- участие в планировании и организации внеклассной и внешкольной работы обучающихся;

- установление шефства старшеклассников над обучающимися 1- 4 классов;

- оказание помощи в поддержании дисциплины и порядка в Школе;

- участие в организации дежурства во время проведения общешкольных мероприятий;

- выборы членов в Совет Школы от обучающихся 9-х классов;

- разработка плана проведения ученических мероприятий, представляемый на утверждение директору Школы;

- иные в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

 

VII.  Финансово-хозяйственная деятельность

7.1. Собственником имущества Школы является муниципальное образование муниципального района «Прилузский».

Имущество Школы закрепляется за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом РФ.

Земельный участок, необходимый для выполнения Школой своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.2. Школа владеет, пользуется закрепленным за ней имуществом в соответствии с уставными целями деятельности и назначением имущества в пределах действующего законодательства РФ.

Школа без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственником или приобретенным Школой за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Остальным имуществом, находящимся у нее на праве оперативного управления, Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.

7.3. При осуществлении оперативного управления имуществом Школа обязана:

- эффективно использовать закрепленное имущество;

- обеспечивать сохранность и использование закрепленного имущества строго по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

- осуществлять текущий ремонт закрепленного имущества.

7.4. Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, решает вопросы, связанные с заключением договоров, определением своих обязательств и иных условий, не противоречащих законодательству РФ и настоящему Уставу.

Школа обеспечивает исполнение своих обязательств в соответствии с муниципальным заданием, планом финансово-хозяйственной деятельности и в пределах денежных средств, полученных в установленном порядке от приносящих доход видов деятельности.

7.5. Школа вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества в соответствии с действующим законодательством РФ.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

  Сдача в аренду:

- движимого имущества Школы  (оборудования, инвентаря и иного), закрепленного за ним на праве оперативного управления, - с согласия учредителя с заключением договора аренды;

- недвижимого имущества Школы (зданий, сооружений, помещений), закрепленного за ним на праве оперативного управления, - в порядке, установленном действующим законодательством, с согласия Учредителя, с оформлением соответствующего договора.

Если Школа, являющаяся объектом социальной инфраструктуры для детей, сдает в аренду закрепленные за ней объекты собственности, заключению договора об аренде должна предшествовать проводимая уполномоченным органом экспертная оценка последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей. Договор аренды не может заключаться, если в результате экспертной оценки установлена возможность ухудшения указанных условий. Договор аренды может быть признан недействительным по основаниям, установленным гражданским законодательством (Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 № 124-ФЗ).

          7.6. В интересах достижения целей, предусмотренных Уставом, Школа может создавать другие некоммерческие организации.

Школа вправе с согласия Учредителя передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ней собственником или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

7.7. Совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе Учредителем, запрещается, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается действующим законодательством РФ.

Школа не вправе совершать сделки с ценными бумагами и размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, если иное не предусмотрено федеральными законами.

Крупная сделка (цена сделки превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Школы на последнюю отчетную дату) может быть совершена Школой лишь с предварительного согласия Учредителя в установленном законодательством порядке. Руководитель Школы несет ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки с нарушением данного требования, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

Сделка, стороной которой является или намеревается быть Школа и в совершении которой имеется заинтересованность, должна быть одобрена Учредителем, а заинтересованное лицо должно сообщить Учредителю о своей заинтересованности в отношении существующей или предполагаемой сделки, иначе сделка может быть признана судом недействительной. Заинтересованное лицо несет перед некоммерческой организацией ответственность в размере убытков, причиненных им Школе.

7.8. Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ и РК.

Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в виде субсидии на основе нормативов, утверждаемых ежегодно соответствующими нормативно-правовыми актами Республики Коми и муниципального образования муниципального района «Прилузский».

Основанием к получению бюджетных средств Школой является получение муниципального задания на реализацию образовательных программ различного вида и уровня подготовки.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой Учредителем или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

Финансовые и материальные средства Школы, закрепленные за ней Учредителем, используются Школой в соответствии с ее Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.

7.9. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школы осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования муниципального района «Прилузский».

Школа имеет следующие лицевые счета:

- лицевой счет по учету операций средств Школы (за исключением субсидий на иные цели, а так же бюджетных инвестиций, предоставляемых Школе из бюджета  муниципального района муниципального района «Прилузский»);

- лицевой счет по учету операций  со средствами, предоставленными Школе из бюджета муниципального района муниципального района «Прилузский»в виде субсидий на иные цели, а так же бюджетных инвестиций;

Лицевые счета открываются в финансовом управлении администрации муниципального района «Прилузский» в установленном законом порядке.

7.10. Школа может осуществлять оперативный и бухгалтерский учет результатов своей деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность  по договору с централизованной бухгалтерией отдела образования администрации муниципального района «Прилузский».

            7.11. Школа вправе для осуществления уставной деятельности привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые и материальные средства:

- средства родителей (законных представителей), предприятий, учреждений, организаций, полученные за предоставление обучающимся платных дополнительных образовательных, развивающих, оздоровительных и досуговых  услуг;

- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

- целевые взносы физических и юридических лиц;

- доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иной приносящей доходы разрешенной деятельности;

- средства из других источников в соответствии с законодательством РФ.

Дополнительные финансовые средства используются Школой на нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса.

Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения деятельности Школы за счет средств Учредителя.

Доход от платных дополнительных образовательных, развивающих, оздоровительных и досуговых  услуг, предоставляемых Школой, используется Школой в соответствии с законодательством РФ и уставными целями. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

7.12. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам ее деятельности, предусмотренным Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

7.13. Школа вправе вести приносящую доходы деятельность, предусмотренную ее Уставом постольку, поскольку это служит достижению уставных целей и соответствует указанным целям, и распоряжаться доходами от этой деятельности.

Осуществление указанной деятельности допускается, если это не противоречит действующему законодательству РФ.

7.14. Доходы, полученные от приносящей доходы деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Школы (за исключением недвижимого имущества) и учитываются на отдельном балансе. Порядок распоряжения данным имуществом регламентируется локальным актом Школы.

Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

7.15. Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах имеющихся финансовых средств, выделенных по нормативу:

- устанавливает долю средств на материально-техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и заработную плату педагогического, учебно-вспомогательного и технического персонала;

- определяет структуру управления деятельностью Школы, штатное расписание;

- производит распределение должностных обязанностей, обеспечивает материально-техническое оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями.

7.16. Школа несет ответственность за нарушение договорных, кредитных, расчетных и налоговых обязательств, за качество и объем предоставленных услуг, а равно за нарушение иных правил хозяйственной и иной деятельности в порядке, установленном законодательством РФ.

Школа несет ответственность в установленном законодательством порядке за ущерб, причиненный здоровью и трудоспособности обучающихся и работников.

7.17. Школа имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством РФ.

7.18. Школа обладает полномочиями муниципального заказчика в части размещения заказа на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд Школы в соответствии с действующим законодательством.

7.19. Школа обязана вести бюджетный учет и представлять бюджетную отчетность в порядке, установленном Министерством Финансов РФ для бюджетных организаций.

7.20. Права Школы на объекты интеллектуальной собственности, созданные в процессе осуществления оперативного управления, регулируются законодательством РФ.

7.21. Школа отвечает по своим обязательством всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Школой собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственником этого имущества или приобретенного Школой за счет выделенных собственником имущества Школе средств, а также недвижимого имущества.

Собственник имущества Школы не несет ответственности по обязательствам Школы.

 

 

VIII. Реорганизация и ликвидация Школы

 

           8.1. Школа  может быть реорганизована в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

При реорганизации Школы  (изменение организационно-правовой формы, статуса) её Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают юридическую силу.

           8.2. Ликвидация Школы  может осуществляться:

- в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном администрацией муниципального района «Прилузский»;

- по решению судебных органов в случае осуществления образовательной деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

Ликвидация Школы допускается  только с согласия схода жителей сельского поселения.

           8.3. Ликвидация Школы  производится ликвидационной комиссией, назначенной органом, принявшим решение о ликвидации, с уведомлением органа, осуществляющего государственную регистрацию юридических лиц.

Ликвидационная комиссия действует в порядке, предусмотренном законодательством.

            8.4. При ликвидации Школы  денежные средства и иные объекты собственности, за вычетом платежей по покрытию своих обязательств, направляются на цели развития образования муниципального района.

 

IХ.    Регламентация деятельности

      9.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются общим собранием трудового коллектива и утверждаются Учредителем.

      9.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.

      9.3. Для обеспечения уставной деятельности Школа издает локальные правовые акты.

     9.4. Деятельность Школы регламентируется следующими видами локальных правовых актов:   

- приказы и распоряжения директора Школы;

- инструкции;

- должностные инструкции работников Школы;

- штатное расписание;

- правила  внутреннего  распорядка Школы;

-правила  поведения обучающихся;

- положения:

Положение  об общем собрании  трудового коллектива;

Положение  о Совете Школы;

Положение  о педагогическом   совете Школы;

Положение  о методическом совете;

Положение  о методическом объединении;

Положение  о родительском комитете;

Положение  о родительском собрании;

Положение  о классном руководителе;

Положение об ученическом самоуправлении;

Положение о разработке, утверждении  рабочих  учебных  программ по учебным предметам;

Положение о системе оценки, периодичности промежуточной аттестации и переводе   обучающихся  в следующий класс;

Положение   об экзаменационной    комиссии;

Положение  о конфликтной комиссии по разрешению  споров между участниками  образовательного  процесса  в период государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших  образовательные программы основного общего образования; 

Положение  о   разработке,    экспертизе,  утверждении  и   хранении экзаменационного материала для проведения государственной  (итоговой) аттестации  обучающихся,  освоивших  образовательные программы основного общего образования; 

Положение о портфолио  (папки личных достижений) обучающихся;

Положение  (инструкция)  о ведении классных журналов;

Положение об экспертной  комиссии  по аттестации педагогических работников;

Положение об аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников;

Положение об   организации проведения школьного, муниципального, республиканского этапов Всероссийской  олимпиады  школьников;

Положение о должностном (внутришкольном) контроле;

Положение об учебном кабинете;

Положение  о школьной библиотеке;

Положение об организации питания обучающихся;

Положение  о  совете профилактики;

Положение  о группе продленного дня;

Положение  о  летней трудовой практике  обучающихся;

Положение  о детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием;

Положение об организации безопасных перевозок на школьном автобусе;

Положение  о ведении делопроизводства;

Положение об установлении  выплат  стимулирующего   характера работникам Школы;

Положение об установлении  выплат  компенсационного характера работникам Школы;

Положение   об официальном  сайте Школы в сети Интернет

и другие локальные нормативные акты, не противоречащие  действующему законодательству Российской Федерации    и настоящему Уставу Школы.

 

 

                                                            

Х. Заключительные положения

 

          10.1. В Школе организуется и ведется    система мероприятий по гражданской обороне  в соответствии с действующим законодательством и  нормативными правовыми актами, направленная  на обязательное выполнение приказов и распоряжений начальника ГО  муниципального района «Прилузский». Директор Школы является начальником ГО Школы.

        10.2. В школе обеспечивается проведение в жизнь мероприятий по охране труда и технике безопасности, антитерроризму и безопасной перевозки детей на школьном автобусе.

        10.3. Школа  ведет статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

        10.4. Школа осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в утвержденном порядке.

        10.5. Школа обеспечивает учет, сохранность, своевременный контроль и подготовку документов, образовавшихся в результате ее деятельности, к передаче на государственное хранение в соответствии с правилами, установленными Государственной архивной службой.

        10.6. Школа создает необходимые условия для долговременного хранения документов по личному составу и своевременного исполнения по ним запросов социально-правового характера.

10.7. Школа занимается воинским учетом и предоставлением в военный комиссариат сведений о поступивших на работу и уволенных военнообязанных гражданах.

        10.8. Должностные лица Школы несут установленную законодательством РФ  ответственность за искажение отчетности.